A educação para a sustentabilidade produz algum efeito?

Esta resposta está contida no relatório global da UNESCO sobre Educação para o Desenvolvimento Sustentável publicado este mês.
Entitula-se "2009 DESD Global Report Learning for a Sustainable World: Review of Contexts and Structures for Education for Sustainable Development" e nela se analisa o progresso atingido em direcção a uma aprendizagem e mudança para a sustentabilidade. Descarregar

Máquinas em Serralves

Máquinas é o tema do projecto que Serralves propõe às escolas para 2009/2010. Propõe-se uma reflexão sobre questões que se prendem com a ecologia, a arte e o design. A pesquisa e a experimentação constituem momentos fundamentais do processo de trabalho, numa aproximação criativa, por um lado, à obra de artistas contemporâneos cujas práticas revelam preocupações neste âmbito e, por outro, ao trabalho de cientistas que se dedicam a pensar e a propor soluções práticas para um futuro sustentável. Mais informações

Sobre este tema veja a interessante e divertida conferência de Gever Tulley sobre "5 coisas perigosas para os miúdos"

Actuar pelo clima

No dia 24 de Outubro de 2009 milhões de pessoas em todo o mundo juntam-se para exigir um tratado global pelo clima. O objectivo é deixar claro para os políticos dos vários estados do mundo que as alterações climáticas precisam de um plano concreto para que a concentração de CO2 na atmosfera seja rapidamente levada a não mais de 350 ppm. Este número é o limite de segurança para o clima global.

Tardes do Milénio: debate, reflexão e acção

As Tardes do Milénio na Biblioteca Almeida Garrett (Porto) envolveram cerca de 400 pessoas, principalmente jovens de escolas secundárias da Área Metropolitana do Porto mas também de Paços de Ferreira. Ao longo de seis tardes vários moderadores de debate trouxeram aos participantes distintas formas de reflectir sobre os importantes problemas de justiça e sustentabilidade que o mundo actual enfrenta.
Estas são as principais recomendações que os participantes nas Tarde do Milénio deixam aos governos e cidadãos.




ALGUNS RECURSOS ÚTEIS

Apresentação sobre os ODM (dados de 2009)

Um filme que apresenta os 8 Objectivos do Milénio e expõe os actuais contrastes existentes entre a vida no mundo desenvolvido e nos países em vias de desenvolvimento.


Filme "The story of stuff" (Annie Leonard explica como funciona o sistema linear da economia dos materiais e as implicações ambientais e sociais no planeta)


Filme "Chicken à la carte" (Filme sobre a pobreza e a globalização | Foi premiado no Festival Internacional de Berlim, 2006)



Se o mundo tivesse apenas 100 pessoas (Anúncio premiado em Cannes, 2001)



Entidades que colaboraram nas Tardes do Milénio na Biblioteca Municipal Almeida Garrett
Universidade Católica Portuguesa - Centro Regional do Porto
Objectivo 2015
Associação Portuguesa das Nações Unidas
IM Magazine
Campanha Global pela Educação
Oikos - Cooperação e Desenvolvimento

CO2 na Área Metropolitana do Porto

Na Área Metropolitana do Porto são emitidas para a atmosfera 7,3 toneladas de CO2 per capita, por ano. O sector dos transportes é responsável por quase metade deste valor.

No dia 3 de Novembro 2009, às 14h30, no Rivoli Teatro Municipal (Porto), a Euronatura apresenta os resultados de trabalho realizado ao nível da Área Metropolitana do Porto, de análise do papel que áreas como a dos resíduos e dos transportes, entre outras, têm nas alterações climáticas.
Mais informações: http://www.euronatura.pt/
Para confirmação da presença envie um e-mail para clara.moura@euronatura.pt

Os nove limites físicos do planeta Terra

Um grupo de 29 cientistas liderados por Johan Rockström (Stockholm Resilience Centre) publicaram recentemente um artigo na revista Nature no qual definem nove limites fisicos para o planeta Terra que a humanidade não deve transgredir.
Ultrapassar qualquer um destes limites pode causar uma instabilidade abrupta nos sistemas essenciais de suporte da vida.
Esses nove limites de segurança são o aquecimento global, a perda de biodiversidade, a acidificação dos oceanos, o ozono estratosférico, o ciclo biogeoquimico do azoto, o ciclo do fósforo, a tilização de água doce, o regime de utilização do solo, a poluição química e a acumulação de aerossóis na atmosfera. Estimam ainda que a humanidade já ultrapassou três deles: alterações climáticas, perda de biodiversidade e alterações no ciclo do azoto e acrescentam que os limites são interdependentes, pelo que ultrapassar um pode ter implicações nos restantes.
Apesar de ser uma abordagem polémica e na qual mesmo os próprios autores reconhecem lacunas, o conceito de "limites planetários" pode ser extremamente útil do ponto de vista da governança e gestão de uma "área de segurança" para o desenvolvimento humano.

Ano Internacional da Diversidade Biológica 2010

As Nações Unidas lançaram no dia 2 de Outubro uma campanha mundial de sensibilização para a salvaguarda da biodiversidade, dando início às comemorações do Ano Internacional da Diversidade Biológica 2010, declarado pela Assembleia-geral da ONU. A campanha pretende celebrar a diversidade da vida na Terra e contrariar a perda da biodiversidade no mundo, perda esta que é mil vezes superior ao ritmo natural.

A próxima Cimeira da Biodiversidade acontecerá Nagoya, em Outubro de 2010. Espera-se que os governos definam novos objectivos e etapas para contrariar a perda da biodiversidade.

Notícias do mundo

Foi recentemente publicado o último boletim da Rede Internacional de Centros Regionais de Excelência (RCE Bulletin #10).

Reunião da Comissão de Acompanhamento

Decorreu hoje na Direcção Regional de Educação do Norte a reunião da Comissão de Acompanhamento do CRE_PORTO. Estiveram presentes representantes da ARH, da AMP, da CCDRN, das CM da Maia, Matosinhos, Póvoa de Varzim, Santa Maria da Feira, Trofa, Vale de Cambra, Valongo, Vila do Conde, DREN, FAPAS, Forestis, IPJ, Objectivo 2015, UCP. Participaram igualmente o Instituto Superior de Engenharia do Porto e a Estação Litoral da Aguda, que recentemente aderiram ao CRE_PORTO.

Um dos principais resultados da reunião é a criação de 5 grupos de trabalho, que serão dinamizados pelos parceiros do CRE_PORTO:
- Qualidade nos Equipamentos de Educação para a Sustentabilidade
- Sustentabilidade nas Escolas
- Rede Regional de Educadores
- Observatório da Orla Costeira
- Água

A próxima reunião decorrerá na Quinta da Gruta (Maia) no dia 13 de Janeiro de 2010.

Uma rede regional pela excelência na educação

Consulte a apresentação do Centro Regional de Excelência em Educação para o Desenvolvimento Sustentável da Área Metropolitana do Porto.

Escola das Artes e CRE_PORTO fazem filmes sobre sustentabilidade

A cadeira de Projecto Artístico: Produção de Vídeo da Escola das Artes da Universidade Católica Portuguesa e o CRE_PORTO acordaram uma colaboração para o ano lectivo 2009/2010.

Nos dias 22 e 26 de Outubro de 2009 decorrerá a apresentação da proposta de trabalho aos alunos da Escola das Artes pela equipa técnica do CRE_PORTO.

Os alunos desenvolverão trabalhos de vídeo sobre o CRE_PORTO e os seus projectos, bem como filmes temáticos (sobre os temas prioritários definidos no “Futuro Sustentável”) que possam fazer parte de uma Campanha Regional de Educação para a Sustentabilidade (em português e inglês). A abordagem será de carácter documental ou artística.

Alguns temas sugeridos são: Uso eficiente da água; Mobilização das comunidades ribeirinhas (ex. projecto rios); Ciclovias e bicicletas; Áreas naturais e protegidas; Floresta; Zonas rurais a proteger; Educação ambiental nas escolas; Centros de educação ambiental; Alterações climáticas, entre outros.

O CRE_PORTO apoiará os alunos da Escola das Artes com conhecimento técnico e contactos institucionais facilitados. Os melhores filmes serão utilizados nacional e internacionalmente para apresentar os temas ambientais prioritários para a Área Metropolitana do Porto, bem como o CRE_PORTO.

CRE_PORTO promove "Tardes do Milénio na Biblioteca Almeida Garrett"

Entre os dias 14 e 21 de Outubro de 2009, durante a Semana Objectivos do Milénio das Nações Unidas, este ano assinalada na região do Porto, o CRE_PORTO e a Objectivo 2015 dinamizarão na Biblioteca Almeida Garrett um conjunto de debates destinados a jovens e adultos animados por distintos moderadores. O objectivo é discutir o que podem fazer os cidadãos fazer para ajudar os governos do mundo a cumprir a sua parte na Declaração do Milénio.

Programa das Tardes do Milénio
A iniciativa está integrada na Semana ODM Porto 2009

Confirma-se já a participação de grupos da Universidade Sénior de Gondomar, da Universidade Sénior Contemporânea, da Universidade Sénior Intercultural, da Escola Secundária Rocha Peixoto (Póvoa de Varzim), da Escola Secundária Oliveira Júnior (S. João da Madeira), da Escola Secundária Rodrigues de Freitas (Porto), da Escola Secundária do Padrão da Légua (Matosinhos), da Escola Profissional Vértice (Paços de Ferreira) e da Escola EB 2,3 de Paranhos (Porto), da Escola Secundária António Sérgio (Vila Nova de Gaia).

Recomenda-se vivamente a participação de todos os alunos do ensino secundário que pretendam participar nas XV Olimpíadas do Ambiente (2009/2010), que este ano serão dedicadas aos Objectivos de Desenvolvimento do Milénio.

Contactos e inscrições para porto.cre@gmail.com

A Declaração do Milénio foi assinada em 2000 por chefes de Estado e de Governo de 189 países das Nações Unidas, incluindo Portugal. Ao assinar a Declaração do Milénio os governos comprometeram-se a lutar contra a pobreza e fome, a desigualdade de género, a degradação ambiental e o vírus do VIH/SIDA no mundo, bem como a melhorar o acesso à educação, a cuidados de saúde e a água potável de uma forma mais universal. São oito grandes objectivos a alcançar até 2015 (Objectivos do Milénio).

Primeiro relatório anual para a Universidade das Nações Unidas

No dia 1 de Setembro foi remetido o primeiro relatório anual das actividades do Centro Regional de Excelência em Educação para o Desenvolvimento Sustentável da Área Metropolitana do Porto para o secretariado da Universidade das Nações Unidas. Este relatório cumpre uma exigência da UNU para com os 62 CRE existentes no mundo. O CRE_PORTO mostrou neste relatório que tem já várias actividades colaborativas em curso com os 28 parceiros envolvidos nesta rede.
Relatório Anual para UNU (2009)

ReEDS: educadores em rede!

ReEDS ou Rede de Educadores para o Desenvolvimento Sustentável será uma rede informal de educadores interessados nos temas de sustentabilidade.

Visitas formativas aos EqEDS, actividades divertidas em grupo, momentos de reflexão e partilha serão o mote para o estabelecimento desta rede de pessoas que têm interesses comuns e que muito podem aprender mutuamente.

Se está interessad@ em pertencer à ReEDS contacte-nos (porto.cre@gmail.com)

No momento de adesão à ReEDS indique-nos o seu nome, actividade, local onde trabalha, telemóvel, e-mail.

Incluiremos os seus dados numa base de dados que será exclusivamente utilizada para divulgar as actividades da ReEDS e do CRE_PORTO. Pertencer à ReEDS não implica qualquer custo.

Fazer parte da ReEDS não obriga os membros a participar nas actividades. Todas as iniciativas serão divulgadas e os membros deverão inscrever-se. A participação em certas actividades da ReEDS poderá, em algumas situações, implicar o pagamento de uma taxa (oportunamente divulgada no momento prévio à inscrição).

EqEDS: o que são?

EqEDS ou Equipamentos de Educação para o Desenvolvimento Sustentável é a designação que se dá a iniciativas de âmbito não formal, com instalações permanentes que funcionam de forma regular (+ de 120 dias/ano) e oferecem programas e actividades de EDS (educação para o desenvolvimento sustentável) dirigidos a escolares e outros colectivos (Barracosa e Meira, 2001, 2004).
Dependendo das suas actividades, poderá incluir-se na classificação de EqEDS os/as: Centros de Educação Ambiental, Centros de Interpretação, Ecotecas, Parques, Quintas pedagógicas, Parques Oceanográficos/Aquários, Centros de valorização de resíduos, ETA e ETAR, Centros de Ciência Viva, Biológicos/Zoológicos, Museus...

EqEDS que existem na Área Metropolitana do Porto - locais para aprender mais

Mais informação sobre EqEDS:
A rede galega de equipamentos para a educación ambiental
Actividades realizadas pelos Equipamentos para a Educação Ambiental em Portugal: uma aproximação mediante análise estatística de dados textuais

CRE_PORTO convida cinco novos parceiros

O Instituto Superior de Engenharia do Porto, a Fundação Estação Litoral da Aguda, a Associação Portuguesa de Engenheiros do Ambiente, a Associação Bandeira Azul para a Europa e a empresa Águas do Douro e Paiva foram formalmente convidadas a tomar parte da comissão de acompanhamento do CRE_PORTO.
As quatro primeiras entidades demonstraram explicitamente o seu interesse em fazer parte e/ou colaborar com o CRE_PORTO, tendo sido decidido na primeira reunião da comissão de acompanhamento dirigir um convite às mesmas.
A empresa Águas do Douro e Paiva tem um importante papel na área da educação ambiental, pelo que a equipa técnica e a comissão de acompanhamento do CRE_PORTO sugeriram e decidiram que fosse efectuado o convite desde logo.
Os convites foram remetidos no início do mês de Agosto de 2009 e espera-se que estes novos parceiros possam desde já tomar assento na próxima reunião, a 30 de Setembro.

CRE_PORTO no Google!

Consulte www.google.com/profiles/porto.cre e veja on-line as fotografias, os documentos, a agenda metropolitana da sustentabilidade…

Curso de Educação para o Desenvolvimento Sustentável – um novo paradigma

Vinte horas, 8 formadores, 19 participantes, entre os quais 15 técnicos das entidades integrantes do CRE_PORTO. Foi uma semana em que se percorreu o estado do mundo, o papel da educação, estudos de caso e se terminou com um enquadramento das actividades dentro da Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável. Os documentos de apoio utilizados estão no espaço Googledocs do CRE_PORTO. O curso integrou o programa dos Cursos de Verão da Católica e contou com a colaboração activa de vários parceiros do CRE_PORTO, entre os quais a AMP, a DREN e a Comissão Nacional da UNESCO.

CRE_PORTO traz a Exposição do Ano Internacional do Planeta Terra à Área Metropolitana do Porto

A partir do dia 5 de Janeiro de 2010 a exposição do Ano Internacional do Planeta Terra, desenvolvida pela Comissão Nacional da Unesco, percorrerá várias instituições e espaços de exposição da AMP. Até ao dia 4 de Julho de 2010, a exposição percorrerá Valongo, Vila do Conde, Póvoa de Varzim, Vale de Cambra, Santo Tirso, Maia, Vila Nova de Gaia, Oliveira de Azeméis, Trofa e passará ainda pela Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Norte.

Revista do CRE_PORTO em preparação

Está em curso a criação da revista de Educação para a Sustentabilidade, do CRE_PORTO. Será uma revista 100% electrónica destinada principalmente aos profissionais e interessados pelas questões da educação para a sustentabilidade. Por revista apresentar-se-á um espaço educativo, um projecto interessante e uma personalidade da região que trabalhe na área da educação para a sustentabilidade. A edição será trimestral.